Sardar Udham Singh Biography in Hindi | जलियांवाला बाग कांड & Revenge Story

By Kaushal Asodiya -


सरदार उधम सिंह: एक महान क्रांतिकारी की अमर कहानी

भारतीय स्वतंत्रता संग्राम के इतिहास में कई क्रांतिकारी ऐसे हुए जिन्होंने अपने साहस और बलिदान से ब्रिटिश हुकूमत की नींव हिला दी। उन्हीं में से एक नाम सरदार उधम सिंह का है, जिन्होंने जलियांवाला बाग हत्याकांड का बदला लेने के लिए माइकल ओ'डायर को लंदन में गोली मार दी थी। उनका जीवन साहस, संकल्प और देशभक्ति की मिसाल है। इस लेख में हम उनके जीवन की पूरी कहानी विस्तार से जानेंगे।

1. जन्म और बचपन

सरदार उधम सिंह का जन्म 26 दिसंबर 1899 को पंजाब के संगरूर जिले के सुनाम गांव में हुआ था। उनका असली नाम शेर सिंह था। उनके पिता टहल सिंह एक साधारण इंसान थे, जो रेलवे क्रॉसिंग पर चौकीदार का काम करते थे। उनकी माता का नाम नरैन कौर था।

बचपन में ही माता-पिता दोनों का निधन हो गया, जिससे उधम सिंह और उनके बड़े भाई मुक्ता सिंह अनाथ हो गए। दोनों को अमृतसर के सेंट्रल खालसा अनाथालय में भेज दिया गया। यहीं पर उनका नाम बदलकर उधम सिंह रखा गया।

2. जलियांवाला बाग हत्याकांड और बदले की प्रतिज्ञा

13 अप्रैल 1919 का दिन भारतीय इतिहास का काला दिन था। अमृतसर के जलियांवाला बाग में हजारों लोग रोलेट एक्ट के विरोध में शांतिपूर्ण सभा कर रहे थे। तभी ब्रिटिश जनरल डायर ने वहां प्रवेश किया और बिना किसी चेतावनी के गोलियां चलवा दीं।

लगभग 1000 से ज्यादा निर्दोष लोग मारे गए और हजारों घायल हुए। उधम सिंह भी इस घटना के प्रत्यक्षदर्शी थे। उन्होंने खुद घायल लोगों की मदद की थी।

इस घटना ने उनके दिल में गहरा घाव छोड़ दिया। उन्होंने उसी दिन प्रतिज्ञा ली कि वे इस नरसंहार का बदला लेंगे और इसके जिम्मेदार लोगों को मौत के घाट उतारेंगे।

3. क्रांतिकारी जीवन की शुरुआत

जलियांवाला बाग कांड के बाद उधम सिंह ने क्रांतिकारी गतिविधियों में भाग लेना शुरू किया। वे भगत सिंह और उनके साथियों से प्रभावित हुए और हिंदुस्तान सोशलिस्ट रिपब्लिकन एसोसिएशन (HSRA) में शामिल हो गए।

उन्होंने 1920 के दशक में अफगानिस्तान, अफ्रीका, अमेरिका और यूरोप की यात्रा की। इस दौरान वे ग़दर पार्टी से भी जुड़े और ब्रिटिश हुकूमत के खिलाफ क्रांतिकारी गतिविधियों को मजबूत करने लगे।

4. माइकल ओ'डायर की हत्या (13 मार्च 1940)

4.1 माइकल ओ'डायर कौन था?

माइकल ओ'डायर पंजाब का लेफ्टिनेंट गवर्नर था, जिसने जलियांवाला बाग हत्याकांड का समर्थन किया था। वह इसे एक सही कदम मानता था और भारतीयों को दबाने में विश्वास रखता था।

4.2 लंदन में हत्या की योजना

उधम सिंह ने वर्षों तक सही मौके का इंतजार किया। 13 मार्च 1940 को लंदन के कैक्सटन हॉल में ईस्ट इंडिया एसोसिएशन की बैठक हो रही थी।

जैसे ही माइकल ओ'डायर मंच पर आया, उधम सिंह ने अपनी रिवॉल्वर से 2 गोलियां चलाईं, जिससे माइकल ओ'डायर की मौके पर ही मौत हो गई।

4.3 गिरफ्तारी और मुकदमा

हत्या के बाद उधम सिंह को गिरफ्तार कर लिया गया। उनसे पूछताछ की गई, लेकिन उन्होंने साफ कहा –
"मैंने जलियांवाला बाग के निर्दोष लोगों का बदला लिया है। मैं अपनी मातृभूमि के लिए मरने को तैयार हूं।"

उन पर मर्डर एक्ट 1861 के तहत मुकदमा चला और फांसी की सजा सुनाई गई।

5. फांसी और अंतिम बलिदान

31 जुलाई 1940 को लंदन की पेंटनविले जेल में उधम सिंह को फांसी दे दी गई। उनकी शहादत से भारत के स्वतंत्रता संग्राम को और मजबूती मिली।

1974 में, भारत सरकार ने उनका अस्थि अवशेष वापस लाकर भारत में सम्मानपूर्वक दफनाया।

6. सरदार उधम सिंह की विरासत

6.1 भारत में सम्मान

  • पंजाब सरकार ने उन्हें "शहीद-ए-आजम" की उपाधि दी।
  • उत्तराखंड का एक जिला "उधम सिंह नगर" उनके नाम पर रखा गया।
  • उनके पैतृक गांव में उनकी प्रतिमा स्थापित की गई।

6.2 फिल्मों और साहित्य में योगदान

उनके जीवन पर कई किताबें और फ़िल्में बनीं। 2021 में विक्की कौशल अभिनीत "Sardar Udham" फिल्म ने उनकी कहानी को दुनिया के सामने रखा।

7. निष्कर्ष

सरदार उधम सिंह का जीवन त्याग, साहस और देशभक्ति का उदाहरण है। उन्होंने अपने वचन को निभाने के लिए अपना सब कुछ न्योछावर कर दिया।

उनकी शहादत हमें यह सिखाती है कि अन्याय के खिलाफ हमेशा आवाज उठानी चाहिए और देश की स्वतंत्रता को सर्वोपरि रखना चाहिए। उनका बलिदान हर भारतीय के दिल में हमेशा अमर रहेगा।


- Kaushal Asodiya 



MOST WATCHED

Article 33, 34, 35 Explained in Hindi – सशस्त्र बलों के अधिकार और संविधान की सीमाएं पूरी जानकारी के साथ

By Kaushal Asodiya -
चित्र
हमारा संविधान, हमारी पहचान – भाग 35:   अनुच्छेद 33 से 35 की व्याख्या – संविधान के विशेष और संरक्षित प्रावधान भारतीय संविधान के अनुच्छेद 33 से 35 तक कुछ ऐसे विशेष प्रावधानों को सम्मिलित किया गया है जो न केवल मौलिक अधिकारों की व्याख्या करते हैं, बल्कि इन अधिकारों की सीमाओं को भी स्पष्ट करते हैं, विशेषकर कुछ विशिष्ट परिस्थितियों में जैसे कि सशस्त्र बलों, अर्धसैनिक बलों या सार्वजनिक सेवाओं के संदर्भ में। इसके साथ ही ये अनुच्छेद यह भी तय करते हैं कि संविधान द्वारा दिए गए मौलिक अधिकारों को कैसे लागू किया जाएगा। अनुच्छेद 33: सशस्त्र बलों पर मौलिक अधिकारों की सीमा अनुच्छेद 33 के अंतर्गत संसद को यह शक्ति दी गई है कि वह कानून बनाकर सशस्त्र बलों, अर्धसैनिक बलों, पुलिस बल, खुफिया एजेंसियों और ऐसे अन्य बलों के सदस्यों के मौलिक अधिकारों को सीमित या निरस्त कर सकती है। इसका उद्देश्य है इन बलों में अनुशासन और कर्तव्यपालन की भावना बनाए रखना। महत्वपूर्ण बिंदु: संसद के पास यह विशेषाधिकार है, न कि राज्य सरकारों के पास। यह अनुच्छेद विशेष रूप से सशस्त्र बलों के अंदर अनुशासन बनाए रखने के लिए म...
MORE»

Article 31 of Indian Constitution: Protection Against Right to Property & Legal Insights – भारतीय संविधान का अनुच्छेद 31

By Kaushal Asodiya -
चित्र
हमारा संविधान, हमारी पहचान – 32 अनुच्छेद 31 : संपत्ति का अधिकार और उसका ऐतिहासिक परिप्रेक्ष्य भारतीय संविधान के भाग 3 में शामिल मूल अधिकारों में एक समय में अनुच्छेद 31 एक महत्वपूर्ण स्थान रखता था। यह अनुच्छेद नागरिकों को अपनी संपत्ति रखने और उसे सरकार द्वारा बिना उचित मुआवजे के जब्त किए जाने से सुरक्षा प्रदान करता था। लेकिन समय के साथ इस अनुच्छेद में संशोधन हुआ और आखिरकार इसे संविधान से हटा दिया गया। इस पोस्ट में हम अनुच्छेद 31 के ऐतिहासिक, कानूनी, सामाजिक और राजनीतिक पहलुओं पर विस्तार से चर्चा करेंगे। अनुच्छेद 31 का मूल स्वरूप: जब 1950 में भारतीय संविधान लागू हुआ, तब अनुच्छेद 31 में दो महत्वपूर्ण अधिकार निहित थे: 1. किसी भी व्यक्ति को अपनी संपत्ति से वंचित नहीं किया जा सकता था, जब तक कि कानून द्वारा ऐसा न कहा गया हो और उस व्यक्ति को उचित मुआवजा न दिया जाए। 2. राज्य किसी की संपत्ति को अधिग्रहित या अधिग्रहित करने के लिए कानून बना सकता था, परंतु इसके लिए उचित मुआवजा देना अनिवार्य था। यह अनुच्छेद विशेष रूप से निजी संपत्ति के संरक्षण को सुनिश्चित करता था और भारत में उदार लोकतां...
MORE»

Article 29 & 30 in Indian Constitution: सांस्कृतिक और शैक्षिक अधिकारों की पूरी जानकारी

By Kaushal Asodiya -
चित्र
हमारा संविधान, हमारी पहचान – 31 अनुच्छेद 29 और 30: सांस्कृतिक और शैक्षणिक अधिकार भारतीय संविधान का भाग 3 "मूल अधिकारों" की नींव है, जो नागरिकों की गरिमा, स्वतंत्रता और न्याय की रक्षा करता है। इस भाग के अंतर्गत अनुच्छेद 29 और 30 विशेष रूप से अल्पसंख्यकों के सांस्कृतिक और शैक्षणिक अधिकारों की रक्षा के लिए बनाए गए हैं। ये दो अनुच्छेद भारत को एक बहुलतावादी, धर्मनिरपेक्ष और विविधतापूर्ण राष्ट्र बनाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। अनुच्छेद 29: संस्कृति और भाषा की रक्षा का अधिकार अनुच्छेद 29 का मुख्य उद्देश्य भारत के विविध सांस्कृतिक और भाषायी समुदायों को यह अधिकार देना है कि वे अपनी विशिष्ट संस्कृति, लिपि और भाषा को सुरक्षित रख सकें। यह अधिकार केवल धार्मिक अल्पसंख्यकों तक सीमित नहीं है, बल्कि यह सभी नागरिकों को समान रूप से प्राप्त है। इस अनुच्छेद के दो मुख्य भाग हैं: 1. 29(1): भारत में रहने वाले किसी भी वर्ग को, जिसकी अपनी विशिष्ट संस्कृति, भाषा या लिपि है, उसे बनाए रखने का अधिकार है। 2. 29(2): किसी भी शैक्षणिक संस्थान, जो राज्य या राज्य से सहायता प्राप्त है, उसमें ...
MORE»

Operation Sindoor: कैसे Indian Media ने फैलाया Fake News और World Media ने दिखाया सच | Media Propaganda Exposed

By Kaushal Asodiya -
चित्र
ऑपरेशन सिंदूर: जब भारतीय मीडिया ने फैलाई झूठी खबरें और वर्ल्ड मीडिया ने दिखाया सच का आईना --- भूमिका: "ऑपरेशन सिंदूर" के नाम पर जब भारतीय सेना ने जम्मू-कश्मीर के संवेदनशील इलाकों में आतंकवाद के खिलाफ एक महत्वपूर्ण सैन्य कार्रवाई को अंजाम दिया, तब पूरे देश का ध्यान इस ऑपरेशन पर केंद्रित हो गया। यह एक ऐसा अवसर था जब मीडिया को तथ्यों के साथ निष्पक्ष रिपोर्टिंग करनी चाहिए थी ताकि देश की जनता सही जानकारी तक पहुंच सके। लेकिन दुर्भाग्यवश, भारतीय मीडिया का बड़ा हिस्सा इस जिम्मेदारी को निभाने में विफल रहा। फेक न्यूज़, प्रोपेगेंडा, और उन्मादी राष्ट्रवाद से भरी रिपोर्टिंग ने एक बार फिर साबित कर दिया कि भारत की मीडिया अब खबर देने का माध्यम नहीं रही, बल्कि वह सत्ता और टीआरपी के खेल में एक मोहरा बन गई है। जहां एक ओर भारतीय मीडिया ने बिना किसी पुष्टि के अतिरंजित दावे और भ्रामक वीडियो प्रसारित किए, वहीं अंतरराष्ट्रीय मीडिया संस्थानों ने तथ्यों की जांच के साथ संतुलित रिपोर्टिंग की। इस लेख में हम यह जानने की कोशिश करेंगे कि कैसे भारतीय मीडिया ने ऑपरेशन सिंदूर को लेकर गुमराह करने वा...
MORE»

Bharat ke Samvidhan ka Part 4 – Directive Principles of State Policy (DPSP) aur Kartavya in Hindi

By Kaushal Asodiya -
चित्र
हमारा संविधान, हमारी पहचान - 36                         भाग 4 संविधान के अनुच्छेद 36 से 51 तक की व्याख्या भारतीय संविधान का भाग 4 ‘राज्य के नीति निदेशक तत्वों’ (Directive Principles of State Policy – DPSP) को समर्पित है, जो भारतीय लोकतंत्र के सामाजिक और आर्थिक लक्ष्यों की दिशा तय करते हैं। अनुच्छेद 36 से 51 तक फैला यह भाग संविधान निर्माताओं की उस दूरदृष्टि को दर्शाता है जो भारत को एक न्यायसंगत, समानता पर आधारित और कल्याणकारी राज्य बनाने की कल्पना करती है। राज्य के नीति निदेशक तत्व क्या हैं? ये तत्व संविधान के भाग 4 में दिए गए ऐसे सिद्धांत हैं जिनका उद्देश्य सरकार को एक सामाजिक-आर्थिक रूप से न्यायपूर्ण राज्य की स्थापना की दिशा में मार्गदर्शन देना है। हालाँकि ये अनुच्छेद मौलिक अधिकारों की तरह न्यायिक रूप से लागू नहीं किए जा सकते, फिर भी ये नीति निर्माण में अत्यंत महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। अनुच्छेद 36 से 51: संक्षिप्त व्याख्या अनुच्छेद 36: इसमें ‘राज्य’ की परिभाषा दी गई है, जो मौलिक अधिकारों में वर्णित ‘राज्...
MORE»